Les baluchons des petits lecteurs
Dispositif « Les Baluchons des Petits Lecteurs »
"Les Baluchons des Petits Lecteurs" sont des sacs à dos contenant une sélection de livres adaptés aux tout-petits, ainsi que des supports d’information pour les parents sur le langage. Le dispositif circule de famille en famille afin de promouvoir la lecture dès le plus jeune âge, favoriser le développement du langage et de l’imaginaire, et proposer une alternative aux écrans.
En 2025, l’action a mobilisé 3 crèches, 1 centre social, distribué 13 baluchons et permis de rencontrer 100 familles, 105 bébés et 67 professionnels de la petite enfance. Le projet s’appuie également sur un partenariat avec 4 orthophonistes pour sensibiliser les parents aux enjeux du développement du langage.
En septembre 2026, le dispositif s'ouvre à la Micro Crèche Les petites pousses et aux assistantes maternelles.
Pour les professionnelles de la petite enfance
Nos services pour les professionnels de la petite enfance
Empruntez ces supports à la médiathèque
A la médiathèque vous pouvez emprunter tapis de lecture, kamishibai, livre pop-up, instruments de musique pour faire vivre la lecture auprès de votre public. Bientôt des lampes à histoires.
Lampes à histoires et bookinou
La conteuse de livres : à emprunter avec les livres ayant la gommette bookinou pour écouter les histoires contées par les bibliothécaires. Un lecteur de CD pour enfant, des comptines et histoires à écouter.
Les bébés lecteurs
Les bébés lecteurs sont des séances pour découvrir les livres, rêver avec de nouvelles histoires, rire et s’émouvoir avec les contes, chanter avec les comptines et créer avec une activité. Les séances de bébés lecteurs sont ouvertes à tous les enfants de moins de 3 ans et leurs accompagnants. C’est un moment de partage et de découverte. Pour les tout-petits de 0 à 3 ans.
Kamishibaï
Un kamishibaï est composé d’un ensemble de planches cartonnées numérotées (généralement entre 11 et 15), racontant une histoire. Chaque planche met en scène un épisode du récit, le recto pour l’illustration, le verso pour le texte. Les planches sont introduites dans la glissière latérale positionnée au dos du butaï dans l’ordre de leur numérotation.